关于体育健身的半期工作报告

关于体育健身的半期总结报告

全民健身运动一直是我班的重点课堂运动，也是我班增强凝聚力、同学们互相认同与幽默的大好时机，更是我班响应管理学院各大体育赛事的重大举措！每次课外健身我们都高度重视并带领全班同学积参与、绝不放过每一次锻炼身体的宝贵机会！经过半学期的努力，全班同学的身体素质得到了一定的提升，心情已有了极大的改善，有效的配合了同学们的各项学习和工作，在一定程度上提高了他们的办事效率！半学期以来，我们共做了以下工作和进步！一、体育课程体系化

（一）准备阶段

1、提前与老师联系上课安排内容

2、安排同学按时借好器材

（二）实战阶段

1、上课集合，清点应到人数。

2、集体性跑操

3、做准备运动

4、老师安排上课课程

5、正课完成后自由安排（可练习课堂内容，可集体打篮球，但绝不能闲着，一定的锻炼）

二、全民的迎新篮球赛——飞起来

（一）准备阶段

1、集体性的篮球大赛实战

2、迎新篮球赛加分条例

个人测评：运动员加分：冲出小组赛加6分、冲破淘汰

赛加7分、第四名加8分，第

三名加10分、第二名加12分、

第一名加14分

全民参与加分：每到一次加0.2分，坚持到底

1分；综合全部比赛对积极参

与者、加油、拍照、服务、倒

水的另加3分；

优秀服务先锋另加5分（不重

复、不遗漏，凭借事实说话，

照片说话，结果说话）

集体测评本次参与情况：

3、动员宣传

（二）实战阶段

准备水、茶杯（20元以内）

积极组织宣传加油

做好总结，交流

（三）评估

个体测评：

集体测评：

各项财政支出：

（四）总结：实力很重要，但团结才是真正的力量！体育

实战与拉拉队密不可分，加油在体育赛事中将起到巨大作用！加油得注意实机！体育赛事只有全名参与才能起到它应有的效果、才体现它的实质意义！体育赛事是加强凝聚力的大好时机！体育锻炼是一种向上的精神，应该被广泛的运用到学习和生活中去！大学生对体育赛事关注较少，我们如果全民参与，积极加油，我们就是第一！

三、不足

体育课时对准备体操未能系统了解，对班上同学自

由锻炼的督促不够，对身体健康靠体育锻炼的宣传不到位，全民参与的意识（仅只有一个人知道）味深入人心！全民参与，快乐何来

管理学院20__级

公务员硕勋励志班

20__年_月_日