设计意图:
幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活。本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐。
活动目标:
1、 观察自己的变化,了解人的生长过程,
2、 体会成长的快乐,热爱、尊敬父母。
3、 培养幼儿大方讲述的能力。
活动准备:
1、 联系孕妇及婴儿。
2、 受及幼儿小时候的照片、用品。
过程建议:
1、 我们哪里来?
(1) 引导幼儿讨论自己从哪里来,了解幼儿已有的知识经验,激发幼儿的好奇与兴趣。
(2) 请某位怀孕的老师来园,让幼儿摸一摸肚子,感受一下胎动,听一听胎音,了解自己也是这样在妈妈肚子里长大的。
2、 妈妈和娃娃。
(1) 请妈妈抱自己的婴儿到班上做客,请幼儿看一看娃娃的小脸,比一比自己和娃娃的小手、小脚、发现自己和娃娃的不同。
(2) 观察妈妈喂娃娃吃奶、换尿布,体会妈妈对娃娃的精心照顾和关爱。
3、 我长大了。
(1) 回家收集小时候的玩具、用品、照相,向家长询问自己成长的经过、趣事。
(2) 布置展览:我小时候。寻找自己小时候的照片,互相介绍自己,比一比现在与过去有何不同。试一试小衣服和小时候的`用品,发现自己长大了,人的成长有其自然规律,体会成长的快乐。
(3) 交流分享:长大了我会当……将来我会怎样生活?
延伸提示:
(1) 记录、保留自己现在的身体特征,如耳朵、体重、收银、脚印。
(2) 动手为父母制作小礼品。
幼儿园大班体育活动:百变魔球
准备:各种纸球(大的、小的、轻的、重的,内装有豆类、铃铛可发出响声)(如图①)、纸棒、怪兽之家(各式塑料袋――用废纸张填充后贴上怪兽面具)(如图②)、地垫板、围巾、纸箱
玩法一:打怪兽(如图③)
将怪兽之家悬在半空,幼儿自由选择各种纸球,站在规定位置,对准怪兽进行投掷。
玩法二:棒球比赛(如图④)
将幼儿分为两组,每组7―8名,幼儿可自己推赶球,也可将球传至同伴,以打进球门为胜。
玩法三:运球(如图⑤)
两名幼儿为一组,将纸球放在塑板或围巾上,两人合作,快速奔跑,将球运至终点。
玩法四:海狮顶球(如图⑥)1.用纸棒顶住纸球,比一比谁的纸球在棒上坚持时间长。
2.用纸棒顶住纸球,绕过障碍物走。
玩法五:抬花轿
幼儿两人一组,手拿小棒对持而立,将球放在两根小棒上,合作将球抬至终点(如球掉下需返回原地重来)。
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